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Que los nativos digitales no existen (o que la intencionalidad de la expresión original ha sido ampliamente malinterpretada) es algo que muchos tenemos razonablemente claro. Por eso es importante abordar cuestiones básicas sobre el mundo digital con nuestro alumnado. Y de entre todas las cosas que urge afrontar, la ciberseguridad es de las más perentorias (si no la que más). Por eso es una gozada encontrar materiales que trasladen información veraz y mensurada, educando sin alarmar.
Ni cielo ni infierno, ni ángel ni demonio. Internet es un contexto más, un entorno en el que hay aprender a moverse con asertividad, ejerciendo la dignidad propia y respetando la de los demás. Por eso me ha gustado mucho este libro de Shackleton Books.
Nos cuenta las aventuras de un grupo de amigos en un cole, sus deslices digitales y como, con ayuda de una docente experta en seguridad, Yaiza Rubio, los van superando.
El tono y la profundidad lo hace adecuado desde los últimos cursos de primaria. Y, además, no cae en la infantilización ni en la sobresimplificación de los problemas. No presenta situaciones maniqueas. Muestra como, en muchas ocasiones, los problemas devienen de una conducta casual, de algo contextual y esto es muy importante.
Pero, sobre todo, no culpabiliza a quien, por accidente, desidia, torpeza o por un mal momento, acaba generando un problema. Sino que presenta estas situaciones como oportunidades de aprendizaje para todos.
Finalmente tiene una serie de hojas de recapitulación y resúmenes que son más que válidas para público adulto a un nivel de iniciación. En resumen, creo que es un libro al que se le puede sacar mucho partido. ¡Enhorabuena!

shackletonbooks.com/kids/189-l

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