Come generare un modello tautologico dei processi di apprendimento e della memoria dando l’illusione di aver compreso un fenomeno solo perché lo abbiamo simulato.
“La scienza, grazie alla sofisticazione della sua investigazione, annienta il suo oggetto: è costretta, per sopravvivere, a riprodurlo artificialmente come modello di simulazione… rivincita dell’oggetto, che non si offre più se non simulato all’influenza delle nostre tecniche.”
—[Jean Baudrillard]
#neuroscience #brain #learning #ai
https://neurosciencenews.com/ai-imagination-memory-25498/
stiamo facendo cose mirabili ma non dobbiamo dimenticarci che sia ancora nel modello cartesiano, anzi lo stiamo realizzando alla grande. Per questo dovremmo porci molte domande metodologiche e di validata del modello che perseguimmo. Fin ora il modello cartesiano pur avendo funzionato più o meno bene è pur sempre un modello riduttivo della complessità