Antoine Blanchard @enroweb@qoto.org

Rappelons que HAL a trois fonctions (j'emprunte cette typologie à Serge Bauin) :
- une fonction de communication directe entre chercheurs et avec le public
- une fonction bibliographique, pour alimenter son CV, son dossier d’évaluation …
- une fonction d’archive et notamment d’archive institutionnelle.

@BorisBarbour @christlet Cette interprétation est née d'un jugement du Conseil d'Etat, qui a poussé la CADA à revoir sa doctrine (voir https://www.cada.fr/sites/default/files/rapport2018.pdf p. 22). Elle s'applique aux agents auteurs d'œuvres dont la divulgation n'est soumise à aucun contrôle préalable de l'autorité hiérarchique, tels que les
professeurs d’université, les chercheurs ou les magistrats formateurs. Néanmoins, elle ne s'applique pas quand les documents sous droit sont strictement nécessaires à l'accomplissement de la mission de service public (la plupart des cas !).

@BorisBarbour @christlet Oui, c'est assez désarmant, car j'ai toujours expliqué aux chercheurs qu'un enregistrement au laboratoire ne portait pas l'empreinte de l'auteur et ne pouvait donner lieu à une protection au titre du droit d'auteur. Il faudrait attaquer la décision devant un juge pour savoir quelle interprétation est correcte !

@BorisBarbour @christlet Les chercheurs n'ont pas voulu transmettre leurs enregistrements vidéo, mais ils ont probablement publié leurs "données brutes" (issues de l'observation des vidéos). La CADA leur a donné raison car le droit d'auteur (lié à l'originalité du dispositif expérimental) fait entrer ce document administratif dans le champ des productions scientifiques dont le chercheur est libre de disposer (liberté que n'ont pas les autres fonctionnaires).

La CADA a refusé la communication de vidéos de tests comportementaux réalisées dans le cadre des recherches sur les souris et publiées dans un article. Motif : le droit d'auteur des chercheurs sur ces vidéos /o\ https://www.cada.fr/20224541

"Faut-il arrêter la recherche ?" demandent François Granet et Isabelle Stengers. Une chouette émission pour se forcer à penser contre les évidences, notamment celles qui assimilent toute critique du modèle scientifique actuel avec de l'anti-science https://www.mediapart.fr/journal/culture-et-idees/030223/faut-il-arreter-la-recherche cc @santolini

« Vous avez commis l’affreuse erreur, m’a-t-il dit, de confier vos établissements scientifiques à des scientifiques ayant pignon sur rue (…). Mais ce sont surtout les jeunes chercheurs peu dignes de confiance qui apportent les idées nouvelles. »
— Ernest Callenbach, Écotopia

Maurice Kraft à propos de sa virée en bateau pneumatique sur un lac d'acide sulfurique : "Les chimistes de l'équipe ont refusé d'y aller. Il n'y a que les géologues inconscients qui sont allés là-bas !" 😂 cc @brusicor02

"Fire of Love" (de Sara Dosa, sur Disney +) est une formidable déclaration d'amour à Maurice et Katia Kraft. A voir absolument !

#VendrediLecture "Piranèse" de Susanna Clarke est un livre passionnant et tellement étonnant. Je le rapprocherais du film "Cube", le gore en moins.

@BraccoLaetitia Je te confirme que ce n’est pas le cas sur mon instance. Ça me ferait presque déménager tiens !

@BraccoLaetitia Question bête mais comment fais-tu ce petit logo :anr: ??

"Dans les universités, il n’y en a pas assez [d'ingénieurs données]. Or ce sont des personnes clés pour aller plus loin dans la réflexion méthodologique, dont nos responsables ne mesurent pas toujours suffisamment l'importance."

Sophie Duchesne, directrice du Centre Emile Durkheim : "si on regarde les cursus des gens qui vont être amenés un jour à faire de la science politique à l’université, il semble qu’il s’agisse pour l’essentiel de personnes qui ont voulu éviter les mathématiques. Les politistes français.es à l’international se retrouvent donc dans des arènes dont ils/elles ne maîtrisent pas le langage – et ici on ne parle pas de l’anglais, mais des statistiques. Cela constitue évidemment un handicap." https://www.afsp.info/pdf.php?id=7721&_wpnonce=857b502980

Saviez-vous que le Who's who utilise des DOI ?? Exemple : https://doi.org/10.1093/ww/9780199540884.013.U70865

Magali Reghezza à propos de la place des SHS dans la transition :

« On a besoin d’une expertise sur le social, (…) elle est très faible. Hier j’étais avec des député·es à l’Assemblée, très clairement on vit avec des idées reçus sur l’acceptabilité, sur la mise en branle, sur ce que veulent les gens etc. : nos étudiants en L1 en SHS ont un meilleur niveau que ce qui peut être aujourdhui considéré comme su dans la société sur ces sujets là. »

https://youtu.be/yIlF3SWChPI?t=2923

@freakonometrics "dont on ignore toujours l'origine" c'est de la fabrique du doute, n'est-ce pas @flodebarre ?

@clairemathieu Merci pour ces précisions. (Ma remarque portait sur la référence au CS des *14 et 17 décembre 2020* dans l'intitulé du document relatif aux CS de novembre 2022 et janvier 2023…)