MCP___ @mcp_@qoto.org

Vaccinare il mondo senza toccare i monopoli sulle idee? Ecco il risultato: https://bird.trom.tf/andcapocci/status/1522634360083689475

Io l'ho già firmata: https://nitter.net/SMaurizi/status/1522498037708472322 #freeAssange

Lavori forzati, in un'economia nemmeno più di mercato, ma addomesticata dalla cosiddetta AI: https://www.avvenire.it/opinioni/pagine/il-lavoro-per-fratelli-ditalia-tra-orwell-e-hunger-games E il concetto della scuola come addestramento sviluppato fino in fondo.

@informapirata @eticadigitale
Grazie 🙂

@EU_Commission Why didn't you just do the opposite, by sending a tweet beginning with "In a Mastodon space far, far away..."?

@Shamar @informapirata

L'obiezione suggerisce di contare su una forma di dispotismo illuminato. Il dispotismo illuminato però funziona se:
1. il despota è illuminato;
2. il despota riesce a convincere i sudditi delle sue ragioni.

La prima condizione, almeno in Italia, è poco realistica. La seconda, se vuole evitare che i sudditi riducano le ragioni (armate) del despota a un oscuro esercizio di potere (https://www.thenewatlantis.com/publications/the-technocrats-dilemma), richiederebbe che il despota smettesse di essere un despota.

@informapirata Mi sono liberamente ispirata a un libro del 1958 (capitolo III) scritto da Aldous Huxley, che all'epoca passava per un autore *distopico*. https://www.huxley.net/bnw-revisited/

Questa è una conferenza che ho fatto per gli insegnanti della scuole di Empoli. Non c'è nulla di particolarmente originale, ma le professoresse (erano quasi tutte donne) l'hanno trovata utile. Perché? Semplicemente perché erano state lasciate sole davanti a M$ e Google. https://bbb-proxy.meet.garr.it/playback/presentation/2.3/c0bc65fcc353ddee992a44f7a8ddf53243880774-1651064065632
È fondamentale parlare con gli insegnanti. A molti di loro, infatti, non piace affatto essere trasformati in addestratori al servizio di Big Business & Big Government.

Scuola: Draghi finanzia la formazione a premi degli insegnanti con il taglio degli organici https://www.roars.it/online/scuola-draghi-finanzia-la-formazione-a-premi-degli-insegnanti-con-il-taglio-degli-organici/

Le pubblicazioni dell'Istituto storico italo-germanico vengono rese disponibili sull'Internet Archive https://www.lostoricodelladomenica.com/le-pubblicazioni-dellistituto-storico-italo-germanico-su-internet-archive/

Niente di nuovo sul fronte occidentale: togliere dignità alla pace in nome dell'idea irrealistica che la guerra sia la soluzione https://player.vimeo.com/video/705073497?h=93b1d39d2b

[English version below] La revisione paritaria aperta del testo presentato qui (https://btfp.sp.unipi.it/it/2021/10/francesco-scotognella-la-comunita-scientifica-anarchica/)
e leggibile qui:
Francesco Scotognella, L’affermazione di una teoria nella comunità scientifica: lo scienziato-parresiasta, il collettivo di pensiero e il mutuo appoggio https://commentbfp.sp.unipi.it/francesco-scotognella-laffermazione-di-una-teoria-nella-comunita-scientifica-lo-scienziato-parresiasta-il-collettivo-di-pensiero-e-il-mutuo-appoggio/
ha offerto risposte ai commenti hanno reso il testo più ricco e più chiaro.

Report about the results of an experiment of open peer review of https://eujournal.org/index.php/esj/article/download/14520/14445

Repost of https://scholar.social/@btfp/108238341634188277

Ecco il documentario francese trasmesso da #paceproibita dedicato a luci e ombre (USA e neonazi) della rivoluzione ucraina: https://bird.trom.tf/aniramiznat/status/1521223441961177088#m

@nemobis Se non abolisci una gerarchia che produce un corpo docente straordinariamente servile e particolarista rimarrai con un corpo docente straordinariamente servile e particolarista. E certamente privo dell'autorevolezza necessaria per farsi aumentare l'FFO.

Segnalo la proposta dell'ANDU: http://www.andu-universita.it/blog/wp-content/uploads/2022/04/Proposta-ANDU-aprile-22.doc
ruolo unico con tre livelli salariali, passaggio nel nuovo ruolo al livello salariale corrispondente, con stipendio d'ingresso inalterato.